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提供一张诗《望庐山瀑布》的图片
次句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布。
（图片来源网络，侵删）
望庐山瀑布诗配画如下：原文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。释义：太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。
下边这个图片是古诗《望庐山瀑布》希望能够帮到你 祝你学习进步。
庐山瀑布怎么画
首先在画面左侧画出瀑布，瀑布两画出高挺的山峰和祥云，画面顶部中间的位置画一个圆圆的太阳。在画面右侧和画一截树的枝干，在枝头画出叶子。
首先我们要把瀑布一边的山体近似地看成一个向左的直角三角形，然后像下图一样画出一高一低层叠的山体。用相同的方法在山体的右边画出一个类似山体，两个山体之间要留出距离。
首先在画面右侧画出瀑布，瀑布两侧画出连绵的山峰，山峰周围画一些祥云，左侧画一轮圆圆的太阳。在画面左下方画一个拿着毛笔的古人，注意画出他的表情哦。
《望庐山瀑布》教学反思与优缺点
1、《望庐山瀑布》教学反思一 《望庐山瀑布》这首古诗，我仔细研读了教材，查阅了大量资料，把深入感受庐山瀑布的壮美这条明线和初步感受诗人豪放、夸张、洒脱的诗风这条暗线相结合，让这两条线索贯穿始终。一节课上完，受益颇多，感慨颇多。
2、太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三千尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。
3、【篇一】小学一年级语文教学反思 在上《望庐山瀑布》这课时，导入我用了学生在之前上过的《庐山的云雾》这课，因为学生知道了芦山的云雾的特点，现在来虚席芦山的瀑布会使他们有熟悉感。
4、到《望庐山瀑布》就要更糟糕一点，因为这首古诗难度比第一首大。诗仙李白善于运用的夸张、虚指、联想等手法很难在教学中落实。